segunda-feira, 6 de julho de 2009

Tema = Conceitos de Aprendizagem
Os processos que ocorrem no momento de aprendizagem:
1 - O aprendiz sente necessidade de resolver um problema, seja por uma motivação espontânea ou induzida. Em todos os casos, a pessoa tem um objetivo;
2 - Para efetuar o problema a pessoa se prepara: Lê, estuda, consulta;
3 - A pessoa faz alguma tentativa de ação, ensaia, tenta;
4 - A pessoa constata o sucesso ou o fracasso de sua ação. Se for sucesso a repete, caso contrário faz outras tentativas ou abandona o esforço;
5 - Nota-se que toda aprendizagem se baseia em aprendizagem anteriores;
6 - Observa-se também que acontecem processos emotivos na aprendizagem. Sendo sentimentos de tensão, ansiedade, curiosidade;
7 - Conclui-se que quando se aprende algo, na realidade aprendem-se várias coisa iportantes:
a-Um novo conhecimento que é fixado na mémoria;
b-Uma melhor operação mental, já que no processo de aprendizagem estamos a todo momento a observar, distinguir, medir, relacionar, avaliar;
c- Uma confiança maior na própria capacidade de aprender e de realizar operações que satisfaçam sua necessidade;
d- Uma forma de controlar as suas próprias emoções para que contribuam à aprendizagem;
8 - Nesse mesmo sentido, deduz-se que a aprendizagem é um processo integrado no qual toda a pessoa(inteleco, afetividade) se mobiliza de maneira orgânica. Em outas palavras, a aprendizagem é um processo qualitativo, pelo qual a pessoa fica melhor preparada para novas aprendizagens. Não se trata de um aumento quantitativo de conhecimento, mas de uma transformação estrutural da inteligência.

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